Estudiantes y familias podrán opinar sobre el uso de celulares en escuelas del Edoméx
La comunidad escolar del Estado de México tendrá la posibilidad de participar en la definición de criterios para el uso responsable de celulares y dispositivos digitales en los planteles educativos, mediante una consulta que comenzó este lunes y permanecerá abierta hasta el jueves.
El ejercicio, denominado “La Escuela Tiene Voz: escuchamos, dialogamos, decidimos juntos”, está dirigido a estudiantes de educación básica y media superior, así como a madres, padres y tutores. Las respuestas servirán como insumo para analizar cómo se utilizan estos equipos y qué situaciones pueden influir en el aprendizaje y la convivencia escolar.
El gobierno estatal busca conocer experiencias dentro y fuera de las aulas
La Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación planteó que la consulta permitirá reunir información directamente de quienes forman parte de la comunidad educativa.
El secretario Miguel Ángel Hernández Espejel explicó que el propósito no es establecer una prohibición general de los teléfonos celulares, sino definir criterios de uso de acuerdo con cada nivel educativo.
Entre los aspectos que serán considerados se encuentran los beneficios que pueden tener los dispositivos para las actividades escolares, así como circunstancias en las que su utilización pueda afectar la atención de los estudiantes o la convivencia dentro de los planteles.
La información obtenida también permitirá incorporar la perspectiva de las familias, particularmente respecto al empleo de estos equipos fuera de la escuela.
Habrá cuestionarios diferentes para estudiantes y tutores
La consulta cuenta con dos versiones del cuestionario digital: una destinada a estudiantes y otra para madres, padres y tutores.
La participación puede realizarse desde un teléfono celular, tableta o computadora a través de la plataforma habilitada por la autoridad educativa:
Las respuestas serán anónimas y posteriormente se procesarán de manera agregada, considerando el perfil de los participantes y el nivel educativo.
El contenido no se limita al uso de celulares durante la jornada escolar. También contempla cuestiones vinculadas con la corresponsabilidad familiar, como los hábitos relacionados con los dispositivos en casa, el descanso, la actividad física y las redes sociales.
La consulta se suma al marco legal vigente
El proceso se desarrolla mientras el Estado de México cuenta ya con disposiciones legales relacionadas con el uso de dispositivos digitales en la educación básica.
Hernández Espejel señaló que el Decreto 327, aprobado por la Legislatura estatal y publicado en mayo, incorporó el artículo 61 Bis a la Ley de Educación del Estado de México.
A partir de este marco, la consulta busca aportar información sobre la manera en que los equipos tecnológicos son utilizados por los estudiantes, sus posibles beneficios educativos y aquellas circunstancias que pueden representar dificultades para la atención o la convivencia.
La intención expresada por la autoridad educativa es que los criterios que se definan sean diferenciados de acuerdo con las características de cada nivel escolar y estén orientados al aprendizaje, el bienestar y la convivencia.
Las propuestas pasarán a una segunda etapa
El proceso no terminará con el cierre del cuestionario. Las opiniones recopiladas serán llevadas posteriormente a mesas de trabajo presenciales, donde se revisarán las experiencias y propuestas de la comunidad escolar.
El primero de estos encuentros está programado para el 21 de septiembre en el Centro Cultural Mexiquense Bicentenario, en Texcoco. El segundo se realizará el 22 de septiembre en el Auditorio de la Unidad Cultural-Deportiva Sección 17 del SNTE, en Zinacantepec.
En estos espacios se analizarán las aportaciones obtenidas durante la consulta con el objetivo de convertirlas en elementos para construir una visión estatal sobre el uso responsable de dispositivos digitales en las escuelas mexiquenses.